کودک و طبیعت

عبدالحسین وهاب‌زاده/ نقش بازی و تجربۀ مستقیم طبیعت و محیط بیرون برای رشد جامع کودک و شناخت او از محیط طبیعی و اجتماعی به حدی بنیادی و تأثیرگذار است که باید آن را همچون دسترسی به نیازهای اولیه، نظیر وجود محیط امن و دلپذیر، آغوش مهربان…
ادامه مطلب ...

فریبا کیهانی و پویا نیکجو/ تا به حال به این موضوع فکر کرده‌اید که کودکان چه تصویری از دنیای پیرامون، انسان، زندگی و آینده در ذهن دارند؟ آنها در طول روز به چه چیزهایی نگاه می‌کنند؟ چه صداها و آواهایی را می‌شنوند؟ چه فضاها و موقعیت‌هایی را…
ادامه مطلب ...

مهتا بذرافکن/نخستین قشری که در جریان گرمایش زمین و پیامدهای آن از جمله کم‌آبی و خشکسالی سریع‌تر از دیگران آسیب می‌بینند آنهایی هستند که معیشت‌شان به‌طور مستقیم به آب وابسته است. این دسته از مردم طیف وسیعی از روستاییان از کشاورزان گرفته تا…
ادامه مطلب ...

پوریا قلیچ‌خانی/ پس از گذشت بیش از چهار میلیون سال از زندگی بشر بر روی کرۀ زمین، در دورۀ حاضر، آیندۀ وی بیش از هر زمان دیگری در مسیر تاریخ، تاریک‌تر و در عین حال روشن‌تر است! در مدّتی طولانی از تاریخ بشر، تأثیر وی بر روی کرۀ زمین، کم و یا…
ادامه مطلب ...

بررسی رابطۀ هنر و طبیعت به قلم سهراب مهدوی در گفت‌وگو با مریم سالور در کلاس «فلسفۀ هنر» سه ماه تلاش کردیم به تعریف دربرگیرنده‌ای از «هنر» برسیم. عدسی‌های مختلفی را به کار گرفتیم: تعریف سازمانی (اگر سازمان یا نهادی بگوید هنر است…
ادامه مطلب ...

گفت‌وگوی مانیا شفاهی با دکتر عبدالحسین وهاب‌زاده علاقه به طبیعت در شما  از کجا می‌آید، آیا از کودکی در خانوده دیده و آموخته‌ بودید، یا این‌که به طور ذاتی در شما بوده؟ این همان چیزیست که  تا کنون راهبر من بوده، به این معنا که من…
ادامه مطلب ...